文件清单 31 项

• 01-超级育儿师兰海如何解决学习问题的?.mp4
• 02-学习问题产生的原因.mp4
• 03-学习土壤篇章先导课.mp4
• 04-亲子关系:前后一致的爱(上).mp4
• 05-亲子关系:前后一致的爱(下).mp4
• 06-亲子关系:明确的规则(上).mp4
• 07-亲子关系:明确的规则(下).mp4
• 08-亲子关系:父母的情绪.mp4
• 09-亲子关系-父母的示范.mp4

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• 10-同伴关系:什么样的孩子在学校更受欢迎?.mp4
• 11-同伴关系:如何帮孩子开展一段友谊.mp4
• 12-同伴关系:友谊的两个挑战:领导力.mp4
• 13-同伴关系:友谊的两个挑战:“假友谊”.mp4
• 14-同伴关系:如何处理同伴矛盾.mp4
• 15-师生关系:好的师生关系是什么样的.mp4
• 16-师生关系:如何与不同沟通类型的老师沟通?.mp4
• 17-师生关系:老师做法不妥,家长该如何沟通?.mp4
• 18-师生关系:孩子总惹事,如何与老师沟通?.mp4
• 19-学习动力篇章先导篇.mp4
• 20-识别动力(上):激发兴趣.mp4
• 21-识别动力(下):激发兴趣外的动力.mp4
• 22-激发动力:清晰合理的目标.mp4
• 23-激发动力:有效反馈(上).mp4
• 24-激发动力:有效反馈(中).mp4
• 25-激发动力:有效反馈(下).mp4
• 26-孩子犯错后,如何反馈?.mp4
• 27-信任:如何让父母信任孩子.mp4
• 28-信任:如何让孩子信任父母.mp4
• 29-信任:如何让孩子信任自己.mp4
• 30-干扰学习动力产生的影响因素.mp4
• 兰海说:学习力规划/