文件清单 103 项

• 01 教学底层的道与知识生产.docx
• E01.mp3
• 02 教师的意义,不忘初心.docx.docx
• E02.mp3
• 03 好老师不是知识的搬运工.docx
• E03.mp3
• 04 对学生好是为师的前提.docx
• E04.mp3
• 05 构思中的“总分总三明治”.docx

展开全部 103 项

• E05.mp3
• 06 如何“分”的精彩.docx
• E06.mp3
• 07 打造你的亮点和金句.docx
• E07.mp3
• 08 提炼练习的哲学.docx
• E08.mp3
• 09 挖掘与众不同的故事.docx
• E09.mp3
• 10 打造你的专属故事.docx
• E10.mp3
• 11 你的练习真的有效吗.docx
• E11.mp3
• 12 一万小时定律真的有用吗.docx
• E12.mp3
• 13 活用SMART于教学目标的设定.docx
• E13.mp3
• 14 1,2,7快速优化课程比例.docx
• E14.mp3
• 15 如何修正教学目标.docx
• E15.mp3
• 16 演讲能力的核心技巧.docx
• E16.mp3
• 17 演讲能力的本质概览.docx
• E17.mp3
• 18 声音训练与节奏留白.docx
• E18.mp3
• 19 新手和名师差在这个点.docx
• E19.mp3
• 20 节奏留白再回溯.docx
• E20.mp3
• 21 内容掷地有声.docx
• E21.mp3
• 22 速溶咖啡理论.docx
• E22.mp3
• 23 线下讲课特点.docx
• E23.mp3
• 24 如何上好一对一.docx
• E24.mp3
• 25 精品班的教学之道.docx
• E25.mp3
• 26 越讲越简练.docx
• E26.mp3
• 27 准备讲座的套路.docx
• E27.mp3
• 28 展现讲座的套路.docx
• E28.mp3
• 29 直播重互动.docx
• E29.mp3
• 30 录播多指令.docx
• E30.mp3
• 31 教练技术型老师炼成术.docx
• E31.mp3
• 32 讲师型老师炼成术.docx
• E32.mp3
• 33 如何让学生主动学习.docx
• E33.mp3
• 34 大师的进阶之路.docx
• E34.mp3
• 友邻优课丨夏鹏的教学之道/
• 01教学底层的道与知识生产/
• 02 教师的意义,不忘初心/
• 03 好老师不是知识的搬运工/
• 04 对学生好是为师的前提/
• 05 构思中的“总分总三明治”/
• 06 如何“分”的精彩/
• 07 打造你的亮点和金句/
• 08 提炼练习的哲学/
• 09 挖掘与众不同的故事/
• 10 打造你的专属故事/
• 11 你的练习真的有效吗/
• 12 一万小时定律真的有用吗/
• 13 活用SMART于教学目标的设定/
• 14 1,2,7快速优化课程比例/
• 15 如何修正教学目标/
• 16 演讲能力的核心技巧/
• 17 演讲能力的本质概览/
• 18 声音训练与节奏留白/
• 19 新手和名师差在这个点/
• 20 节奏留白再回溯/
• 21 内容掷地有声/
• 22 速溶咖啡理论/
• 23 线下讲课特点/
• 24 如何上好一对一/
• 25 精品班的教学之道/
• 26 越讲越简练/
• 27 准备讲座的套路/
• 28 展现讲座的套路/
• 29 直播重互动/
• 30 录播多指令/
• 31 教练技术型老师炼成术/
• 32 讲师型老师炼成术/
• 33 如何让学生主动学习/
• 34 大师的进阶之路/