文件清单 86 项

• 陈生民·谁需要读专念学习力?.pdf
• 精读班·《专念学习力》第1天.mp3
• 精读班·《专念学习力》第2天.mp3
• 精读班·《专念学习力》第2天.pdf
• 精读班·《专念学习力》第3天.mp3
• 精读班·《专念学习力》第4天.mp3
• 精读班·《专念学习力》第5天.mp3
• 精读班·《专念学习力》第6天.mp3
• 精读班·《专念学习力》第6天.pdf

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• 精读班·《专念学习力》第7天.pdf
• 精读班·《专念学习力》第8天.mp3
• 精读班·《专念学习力》第8天.pdf
• 精读班·《专念学习力》第9天.mp3
• 精读班·《专念学习力》第10天.pdf
• 精读班·《专念学习力》第11天.mp3
• 精读班·《专念学习力》第11天.pdf
• 精读班·《专念学习力》第12天.mp3
• 精读班·《专念学习力》第12天.pdf
• 00 发刊词 什么是多样性认知工具?.pdf
• 00 发刊词 _ 什么是多样性认知工具?.mp3
• 01 “复杂”的世界需要更多的视角来体验.mp3
• 01 “复杂”的世界需要更多的视角来体验.pdf
• 02 “好的视角”到底从何而来?.mp3
• 02 “好的视角”到底从何而来?.pdf
• 03 智者的人生就是多积累点“套路”.mp3
• 03 智者的人生就是多积累点“套路”.pdf
• 04 高手的人生靠的是什么?.mp3
• 04 高手的人生靠的是什么?.pdf
• 05 你的人生可以“超预测”吗?.mp3
• 05 你的人生可以“超预测”吗?.pdf
• 06 为什么要活到老,学到老?.mp3
• 06 为什么要活到老,学到老?.pdf
• 07 多样性一定都是好的吗?.mp3
• 07 多样性一定都是好的吗?.pdf
• 08 如何做出世界上最聪明的决策?.pdf
• 09 多样性让群体预测更准确.mp3
• 09 多样性让群体预测更准确.pdf
• 11 多样性偏好会导致哪些问题产生?.mp3
• 11 多样性偏好会导致哪些问题产生?.pdf
• 12 偏好是怎样影响你解决问题的?.pdf
• 13 认知多样性从何而来?.mp3
• 13 认知多样性从何而来?.pdf
• 01 森田疗法-战胜自我为何如此艰难?.pdf
• 02 认知疗法-哲学女神能够抚慰人生吗?.mp3
• 03 社会交换论-赠人玫瑰,怎样才能手有余香?.mp3
• 03 社会交换论-赠人玫瑰,怎样才能手有余香?.pdf
• 04 天真实在论-你的伪善,我证明给你看.mp3
• 05 佛陀“无欲无求”的缺失-如何花钱买来幸福感.mp3
• 05 佛陀“无欲无求”的缺失-如何花钱买来幸福感.pdf
• 06 萨特“他人即地狱”的谬误-依恋研究背后的人和事.mp3
• 06 萨特“他人即地狱”的谬误-依恋研究背后的人和事.pdf
• 07 尼采“逆境假说”的陷阱-身处困境,表达性写作伴你逆袭之旅.pdf
• 08 柏拉图“理性主义道德”的妄想-美德即福报的多源证据.pdf
• 09 第三维的幸福-高峰体验中的神性快乐.mp3
• 10 现代哲学的歧途-蓬勃人生的终极意义.mp3
• 发刊词 打通古老智慧和现代心理学的任督二脉.pdf
• 发刊词 _ 打通古老智慧和现代心理学的任督二脉.mp3
• 加餐:幸福的人生究竟应该拥有什么样的美德?.mp3
• 总结篇 中庸之道,平衡之美.pdf
• 00 精读班·《证券分析》来自领读人的邀请.mp3
• 01 《证券分析·上册》精读班第1天 引言.mp3
• 01 《证券分析·上册》精读班第1天 引言.pdf
• 02 《证券分析·上册》精读班第2天前言.mp3
• 02 《证券分析·上册》精读班第2天前言.pdf
• 03 《证券分析·上册》精读班第3天第一章.mp3
• 04 《证券分析》(上册)阅读计划第4天.mp3
• 05 《证券分析》(上册)阅读计划第5天.pdf
• 05 《证券分析》(上册)阅读计划第5天.mp3
• 06 《证券分析》(上册)阅读计划第6天.pdf
• 06 《证券分析》(上册)阅读计划第6天.mp3
• 08 《证券分析》(上册)阅读计划第8天.pdf
• 08 《证券分析》(上册)阅读计划第8天.mp3
• 09 《证券分析》(上册)阅读计划第9天.pdf
• 09 《证券分析》(上册)阅读计划第9天.mp3
• 003.谭昊 原则精读班/
• 005.陈生民·《专念学习力》精读班[完结]/
• 007 檀林·多样性红利精读班[完结]/
• 008 迟毓凯·《象与骑象人》精读班[完结]/
• 009.[完结]乔继英·《证券分析(上,下册)》精读班/
• 012.[完结]王崇巍·《选择的悖论》精读班/
• 013 本力·《技术的本质》精读班[完结]/
• 014.[完]《这就是okr》精读班/
• 016.[完结]赵熙萌·《人体的故事》精读班/
• 017.[完结]乔继英·《共同基金常识》精读班/
• 00课前/
• 主课/