文件清单 124 项

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• 2024春天的呼唤_数学教师专业成长的行动之锚.pdf
• _2024数学新高考备考观摩研讨会_隆重举办.pdf
• _点到直线的距离_课例点评.pdf
• _单元—课时_下的章小结设计与实践.pdf
• _析_几何觅蹊径_解_运算过千山.pdf
• 大单元整体学习下的高中数学单元小结课设计示例.pdf

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• 颠覆传统的游戏式趣味教学初探.pdf
• 对一道2023年高考适应性测试题的探究.pdf
• 对一道表面_超课标_问题的探究.pdf
• 高考数学第二轮复习的几点思考.pdf
• 高三数学复习备考研究回顾与展望.pdf
• 高中数学新教材习题的教学探究实践.pdf
• 基于_强基计划_拔尖创新人才培养的拓展课程教学探索.pdf
• 基于_问题导学_的高中数学思维培养教学探索.pdf
• 基于回归原点策略的高考数学复习的实践与思考.pdf
• 例谈数学教学情境与问题设计的路径.pdf
• 利用空间向量解决空间距离问题.pdf
• 目录1.pdf
• 裴蜀定理的推论及其应用.pdf
• 数字和欢庆2024年.pdf
• 透过高考试题阐释解析几何备考策略.pdf
• 问题分析,方法探究,领悟本质,提升素养.pdf
• 五育并举视域下人教A版教材《阅读与思考》栏目的分析.pdf
• 依托数据探错因+释疑解惑培素养.pdf
• 重视公式推导过程,提升学生数学思维.pdf
• _单元·实验·类比_理念整合的概念课教学设计.pdf
• _三新_背景下高三数学复习设计的几个关键问题.pdf
• _一线串_随机变量概率分布模型间的关系.pdf
• _直线与直线垂直_课例点评.pdf
• 弗赖登塔尔数学教育思想下两种教学法的比较.pdf
• 归本溯源+变式探究+提升素养.pdf
• 高中数学留白式教学的实践研究.pdf
• 核心学习任务统领下的大单元教学.pdf
• 揭示问题本质+探究解题策略.pdf
• 基于深度学习理论的习题课探究.pdf
• 基于TI手持技术的一类定点问题探究.pdf
• 立足_四化_,提升复习效率.pdf
• 目录2.pdf
• 浅谈数学运算能力的培养.pdf
• 数学科高考最重大最全面的改革.pdf
• 数学情境试题的解题方法及备考策略研究.pdf
• 探究式教学下的递进式问题链设计.pdf
• 探索解题之道,促进深度学习.pdf
• 研究幂指对函数,强化数形结合思想.pdf
• 以数学文化为背景的问题教学设计路径探究.pdf
• 由一道高考试题谈极值问题的求解.pdf
• 转换问题视角,有效培育_四能_pdf
• 《文献阅读与数学写作》教学实践.pdf
• 2024年高考数学适应性测试卷之变.pdf
• _三新_背景下_概率与统计_数学建模教学的思考.pdf
• _一题一课_精准施策+微专题教学提升素养.pdf
• 把握_形_数_整体结构优化解析几何运算.pdf
• 对数不等式链在高考压轴题中的应用.pdf
• 高中数学_单元—课时_教学提质赋能目标的达成策略.pdf
• 高中数学课堂_教—学—评一体化_的结构,标准与实施.pdf
• 回归教材本源_高考数学复习教学的战略起点.pdf
• 聚焦_四翼_备考反刷题优化课型教学正策略.pdf
• 基于_四个理解_的_函数的奇偶性_教学与思考.pdf
• 基于Pirie-Kieren数学理解模型的习题课教学.pdf
• 例谈构建丰富多彩的数学活动.pdf
• 例析高中数学教学中问题情境的创设.pdf
• 目录3.pdf
• 妙用圆锥曲线第三定义巧解一类直线过定点问题.pdf
• 书讯.pdf
• 想象与推理并重+平行与垂直齐飞.pdf
• 一次评课引发的教学反思.pdf
• 元解高考数学问题.pdf
• 研究教材+提升素养+落实能力.pdf
• 一类三角函数求值问题的解法探究.pdf
• 以情境脉络为载体的数学概念教学探索.pdf
• 用图形计算器辅助求解定点问题.pdf
• 从_四能_出发,把听课变为观察.pdf
• 大观念——让大单元教学更加理性.pdf
• 第一轮复习变式教学_基于数学思维的实践研究.pdf
• 单元视角下数学解题能力培养的四个关键点.pdf
• 对圆锥曲线的一个性质的深度思考.pdf
• 改进数学建模教学,构建智慧课堂.pdf
• 关注基本活动经验体现单元整体设计.pdf
• 沪教版新,旧教材_函数的基本性质_对比分析.pdf
• HPM与课程思政视域下构建诗韵数学课堂的教学尝试.pdf
• 基于STEAM的高中数学建模教学模式建构.pdf
• 借助信息技术有效开展数学实验活动.pdf
• 看懂底层逻辑_高考数学复习提质的_战术利器_pdf
• 立足单元整体教学,螺旋上升建构概念.pdf
• 莫把_基本不等式_上成_基本不懂式_pdf
• 目录4.pdf
• 面向精准教学+促进深度学习.pdf
• 培养学生数学发散思维能力的实践思考.pdf
• 数学适应性考试的启发与思考.pdf
• 探索有效路径+发展核心素养.pdf
• 问题驱动,探究本质.pdf
• 信息技术与数学教学融合促进深度学习的实践研究.pdf
• 一道教材例题的拓展与探究.pdf
• 一道数学建模试题命制的心路历程.pdf
• 一类双变量问题的解法探究与命制思路溯源.pdf
• 中学数学教学参考2024年高中/
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