X173.王乐平:培养你的英语学习思维(完结)
文件清单
31 项
- 001 不要再用动词了(试听课) .mp3
- 001-005.pdf
- 002 不看行动看关系.mp3
- 003 不看行动看结果.mp3
- 004 不看行动看状态.mp3
- 005 先找主语和谓语(概述) .mp3
- 006 没有主语也得找出主语.mp3
- 006-010.pdf
- 007 有两个主语就换掉一个.mp3
展开全部 31 项
- 008 有两个谓语动词就换掉一个 .mp3
- 009 有两个谓语就换掉一个.mp3
- 010 一个顶十个(概述).mp3
- 011 用看得见的描述看不见的(结构类).mp3
- 011-015.pdf
- 012 用看得见的描述看不见的(属性类).mp3
- 013 用人的部位描述东西的部位.mp3
- 014 把名词当动词用(工具类).mp3
- 015 把名词当动词用(配置类).mp3
- 016-020.pdf
- 016把名词当动词用(空间类).mp3
- 017把名词当动词用(材料类).mp3
- 018把名词当动词用(活动类).mp3
- 019 把名词当动词用(角色类).mp3
- 020人,物,事都是一个样子(具体事物类.MP3
- 021 人,物,事都是一个样子(抽象事物类).mp3
- 021-025.pdf
- 022人,物,事都是一个样子(人).mp3
- 023把形容词当动词用.mp3
- 024能“制造”的不仅仅是产品(make).mp3
- 025能_拥有_的不仅仅是金钱(have _get).mp3
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